止:修學
整理/空城計
三種禪定:蠢修、有所依之止及無所依之止
【內容一】
蠢修:一種隔絕,一個保持不涉入並進入你自己空間的過程,一個你不會注意到任何發生在外在世界的不同狀態。以這種方式來修行,意味著將你自己隔離於感官的經驗以外;你進入一個遺忘、無心和完全昏沉的狀態中,就像是動物在冬眠一樣。(P.81)
【討論一】
請各位學員大家回想一下自己有無蠢修之經驗,若有,請大家分享一下那是什麼樣的狀態?
【內容二】
止真正的修學在傳統上有兩種型態:一種有客體的有所依之止;而另一種則是沒有客體的無所依之止。(P.81)
真正的止必須有某種明智,在止當中,你很清楚地意識到周遭發生了什麼事,你的注意力是集中在當下,但同時你也能夠注意到周遭所進行的事物,左右兼顧。(P.82)
當下:不追隨過去,不計劃未來,目前不要在心中執持任一客體。(P.93)
止的目的在於增強我們的心念覺知。(P.83)
在止的修行中,我們專注在當下,處於此時此刻當中,有一種知曉的感覺,一種保持正念的感覺:我就在這裡,所有客體也在這裡,一切事物正在發生中,我注意到了;在這種狀態中有一種明智,這個明智便是知曉何事在發生的特質,雖然這可能還不是解脫的狀態。(P.84)
【討論二】
請各位學員大家回想一下自己有無上述止修行之經驗,若有,請大家分享一下那是什麼樣的狀態?
【內容三】
止有三種成份:保持正念、機警和安定(P.84)
當我們的注意力(這顆心)不追隨過往,也不計畫未來,而只是安住在當下,就有一種安定感,有一種停歇。接著,還需要額外的某些事情,來保持這種當下的注意力,來避免注意力誤入歧途而想著過去或未來。(P.84)
最重要的,就是機警感、看管的特質,不管這個注意力停留在目前與否,都維持著機警;若無機警,吾人怎知他是不是分心了?吾人怎知這顆心是否確實持續安住在當下?因此,最重要的特質便是這種全盤機警感,意識到整個情況的感覺。(P.85)
在止的全景當中,有件事非常清楚地知道你安住著。你知道你安住著,同時你也知道你沒有分心。你在那裡,和安住的感覺一起,而這種知道也是清醒的。(P.85)
當靜止與念頭出現之間的分隔消弭時,這就是對專一的指認,這個專一事實上就是止。(P.85)
佛教的禪修有一個中心的特質:即是這種知曉感、這種保持清醒的感覺。這種特質有許多明稱 - 機警、清醒、空性、洞見、遍智 – 但這是同一個根本特質,遍及一切。(P.86)
在止的修行中,這種知曉感,便是保持對主體和客體存在的機警,雖然是在二元的概念上,也是一直保持覺知的。當這種機警變成觀的特質時,就是非二元的覺知,是離於主體與客體的。(P.86)
【討論三】
各位學員,請問大家有無書上所提的從保持正念、機警到安定的經驗?進而有這種知曉感。
請問老師,什麼是觀的特質?這種機警如何才會變成觀的特質?
【內容四】
蠢修:收縮知曉的特質
有所依之止:向外聚焦
無所依之止(真正的禪修):根本不住於任何東西上,而是完全自由和遍在的。真的禪修狀態就像虛空,虛空並不住於任何東西之上,同時卻是一切遍在的,這便是無所依之止應該的樣子。(P.87)
有所依之止:在心中抱持了一個客體,這個客體便是當下。這是一種用當下來占據自己的方式。(P.88)有所依之止就和你剛剛所說的一樣,你花百分之八十的注意力在一個客體上,百分之二十去留意別的東西,這是最好的方法(P.92)。
無所依之止:在心中不抱持任何實質的客體,我們只是讓心的覺知特質如其原貌,不做任何事情。(P.89)
對初學者來說,有一種將蠢修誤認為是止的危險;但對一位修行者來說,真正的危險在於誤將無所依之止當做是觀。(P.89)
【討論四】
請問老師及各位學員,無所依之止不是觀,那什麼才是觀?
【內容五】
有兩種特質讓「無所依之止」修行優於「蠢修」和「有所依之止」:一個是安頓感、維持感,而另一個是覺知到安頓、不分心的感覺。(P.98)
當覺性本身失去時,這就是有所依之止,要辨識無所依之止,是靠穩定和對穩定的覺知。(P.98)
無所依之止的修持是二元的,它是造作的,也不是一種自然的存在方式,是一種持續的嘗試,以保持某種特殊的狀態,避免落入舊的習氣之中。這個修學維持著一種穩定感而非散亂,一種當下的感覺而非昏沈。當凡事都有點鬆散時,當有太多的走樣時,我們將注意力找回來;我們開始偏頗時,將自己帶回。主體和客體被持續保持著,所以這個修行是二元的。(P.98~99)
無所依之止是二元的,但是在所有的二元狀態中,這是最好的狀態之一。在無所依之止、心的二元狀態,和稍後會提及真正的觀之間,有某種的關連。(P.99)
有所依之止是最初修行的原因 - 二元之心不太可能自動地放下和自由,在一開始,就找某個替代品來當做所依物(舉例來說注意呼吸的律動並持續著),也就是說,這是個戒除的過程。穩定、正念和機警的這三種面向,在一開始是必備的。(P.100)
無所依之止是處在當下之中,持續地覺知、提起正念和保持在那當中。雖然沒有具體的所依物,但仍舊有個焦點,並安住在那上頭。(P.100)
止是一個禪定的行為,所以也會失去;而觀並不是「禪定在某個東西」上的行為,所以不會有失去的危險。(P.101~102)
有所依和無所依之止,是可能解決我們百分之六十或七十的問題,但這表示還有百分之三十或四十留著;為了要處理這個,我們必須調走門房,並仍舊以門房彷彿還在那樣地運作著,這就是無修的狀態。(P.104)
【討論五】
請問老師及各位學員有沒有要再針對有所依之止、無所依之止及觀做進一步補充?

阿城師兄速度真快, 周一就整理好了, 給您拍拍手囉 !!! ㄏㄏ
呵呵 因為工作事情多 所以是之前就陸續整理 就像本週到今天才有一點空閒時間來部落格繞繞 多謝觀一師兄的鼓勵
師兄您太客氣囉 ! 您這精神真的値得大家好好看齊呢 ! 還有那天看診, 很幸運地能同時遇到您們賢伉儷 (我在這裡, 也要感謝一下我的感冒病毒) 記得有機會要拉尊夫人一起來, 畢竟, 九型中我們就缺這一咖咧 ! ㄏㄏ !
順便發表一下本週病情心得,雖然這次感冒很難過, 但是不知為何,竟因此獲得很多感覺,所以又覺得很開心說, 在這裡要先感恩老師,因為他的良方,把我治癒了, 也再次感謝一下這次感冒的因緣,沒有它,也就沒有這麼多體驗, 這可能算是因禍得福吧,在這幾天生病的時候 ( 尤其病將好未好之際時 ) , 不知道為什麼,看事情都變得很清楚,聽人家的話也很清楚, 什麼心念,什麼動機,目的,自己都覺得很清楚, 我不知道那是什麼狀況,但是很明顯知道,在那時候的覺察, 比生病前好太多了, 在這裡也想請教老師,是因為病前的我著心太重, 所以因為生病,讓我的分析之心弱化,而比較有覺察力, 還是什麼原因呢? 我只覺得這段時間雖然身體很苦,但心裡很平靜, 希望痊癒以後,不要又變回那個常常生氣 & 煩惱的人, 趕快練習金雞獨立,加油加油 !
amy目前左右腳最高記錄38秒,雖還無法四平八穩, 但至少有些像白鷺鷥的輕然。 還有個小小發現、大大的體會,過去對專心專注及聚焦全景觀, 道理好像懂得,但在觀察心念的流向時,感覺觀其過程, 不隨不制,但覺鬆散,那份覺察的感受起起落落遍尋不著。 此次金雞獨立因重心80%放在腳底,20%放在五官, 五官離腳底最遠,所以較不聚焦; 反而因閉眼而較敏銳,全觀環境的場景, 那份的感覺收穫真開心呀! 當感恩心升起時,突然想請老師和同學們吃大客的ice cream, 哇!台北店的大客香蕉船就在眼前… 對不起,我先享用了... 哈!天上美味.. amy說話算數,給機會我請客。
當明瞭“自然”時, 慢慢感覺“輕然”, 而後“超然”對待, 漸漸了知其所以然“了然”, 而後接近趨向“本然”。 心念流向起落處,似乎默默的在訴說著, “你不要再追了”….
4/10~4/16止~修學的心得報告 這星期在練習金雞獨立和不聚焦。 金雞獨立目前是一分20秒,右腳站立,左腳還在練習當中。 練習了不聚焦和金雞獨立,感覺思緒更清 楚。對覺察自己的能力也變的比較敏銳些。 每天都很充實的活著。也比較不受外境所影響。定力和之前比起來,也更穩定些了.。 止也包含了希 望和恐懼,(在88頁的第一段的第4行)我前兩天有和觀一同學討論過,希望和恐懼。希望的背後是恐懼,這我可以了解它的意思,但是止為什麼也包含了希望和恐懼了呢? 我有些迷 惑了......
這一個星期練習定力,蠢修、有依上、無所依止在老師的教導與同學的談論中有了更清楚的認識。對於:1前念先行─行業2止與觀─定與慧3靜止、念頭、消弭─右腳、左腳、專注。給我很大的啟發,在心態上有很大的調整。止與觀的選修,小金魚最後選-觀我好像比較喜歡親暱和關係。 二元對立主體與客體─金雞獨立的練習 練習了很多的招式發現保持平衡要有一定的定力,發現提起的腳向前踏出保持平衡可以很久這樣可行嗎?是和老師教的有一點不同但還是轉注在右腳和左腳,重心要放在腳跟的位置。 第二招術就是提起的腳不要太高像手一樣抓緊著另一腳,不要一直想著要平衡,雖然站住的時間很短,但那個當下心是沒有其他念頭,一個練習下來就是輕鬆,心中感到安逸。 也練習阿城師兄和我分享的全景模式,心中無限感恩,使用這個模式可以用自他互換來形容嗎?就是視野開了,心量變大了,更能感受他人的心情變化給予適度的關懷-慈悲柔軟(阿城師兄呈現的感覺)。
我終於如願的再本週完成了九型人格紀錄囉! 可以輕鬆的出去玩樂了!^^ 但是有些還沒來得及在整理歸納小標PO上... 還請大家等一等唷!我後續會在快快補上的! 這禮拜的金雞獨立練習,我的右腳比左腳厲害多了! 右腳最高有一分多鐘,左腳最高紀錄才接近一分鐘。 但是若心不定時來做練習,成效都是不彰的。 不過我發現腿力實在不夠,一分多鐘就會酸了! 所以我也另外練習張眼金雞獨立,讓腿力能夠越來越厲害再來! 不過也可能是方法還沒有拿捏的好。 但是有一個特別的發現是,大家在練習時都會儘可能的稱住不倒, 而我竟然一有不穩就會放棄,果然是和平型的! 不過發現問題後,就努力學習ㄍ一ㄥ住,有好些。 下週再接再厲吧!
心星不簡單哪! 整理的很好喔。再釐清幾個問題,可以考慮出書囉!
本週有練了幾次金雞獨立 發現心愈不執念於單腳站立愈能站得久一點耶 若將心念停在腳上反而會東倒西歪耶 跟大家不太一樣 下週一要去大陸出差到週五 希望能趁次機會做會議記錄
當回顧課堂上上課時,幽默有趣的話語,總在心中被提起 阿城:….老師,您先不要講〈怕答案被老師講光了〉…. 老師:….你看有人怕冷場… 欣賞著之間的對話,不禁令人莞爾… 雖然這禮拜沒上課,但老師可以放假也挺好的, 教導我們這群學生所付出的心思與時間,實在也夠忙的… 老師,感恩您!!
1. 記得在課堂上提到感知、感受比心念還快,是否常用感受應境,心中較無執著?今天就有這樣的體會,當雙方意見有分歧時,對方開始不耐煩,依過去個性了解就會不想爭辯了,不說就是了;但直接的感受會想要去表達,反而因表達過了就平了,心就不會放著.. 2. 金雞獨立目前進步到1分鐘,提到金雞想到鬥雞的故事 “有一位中國皇帝喜歡鬥雞,他找了一位鬥雞訓練師,是所有訓練師中最好的一位,皇帝給他一隻最佳品種的雞照顧,告訴他去訓練這隻雞成為下次鬥雞賽的打鬥英雄、冠軍雞。 於是那位訓練師就開始養這隻雞。大約一個月後,皇帝問他:「鬥雞訓練好了嗎?可以鬥了嗎?」訓練師說:「不,還沒有。」皇帝說:「為什麼?」訓練師說,「牠還差得遠呢!」皇帝問:「牠到底怎麼了?」訓練師說:「當牠看見有任何雞在附近,甚至還離得很遠,牠就開始炫耀,並且興奮起來,高高張起牠的翅膀,伸伸牠的爪子等等,牠真是夠糟了!」因此皇帝說:「好吧!繼續養牠、訓練牠。」 一個月左右後,皇帝又問:「牠現在準備好了嗎?」訓練師說:「不,不,還沒有,不過比上次好一點了!當牠看見有雞在附近,仍然相當興奮,因此還不行。」訓練師繼續飼養這隻鬥雞,經過許多個月,皇帝厭煩了!而忘了這隻無用的雞。 有一天,養雞的人來向國王報告:「現在牠準備好了!」皇帝說:「為什麼?你怎麼知道牠準備好了?」他說:「因為現在,即使所有的雞在遠處看到牠,牠什麼也沒做,別的雞已經嚇壞了,牠只在大老遠出現,其他的雞就已經開始怕牠了!」。 牠什麼也沒做,呆若木雞,而其他的雞已經跑掉了,所以說牠已經準備好了!牠看起來一點都不再像是鬥雞,牠只是牠自己,然而每隻雞都怕牠,牠現在具足一切的力量。“ 哈!當在練習金雞獨立時,看是否可以保持呆若木雞、如如不動…